Данная тема является продолжением разработки проблемы единой аттенцио-мнемической основы психики, сознания и личности. Ранее, с позиций этой методологии, рассматривались вопросы конвертирования (психогенеза) памяти и внимания, эмоций и чувств, ощущений и восприятий, речи и мышления. На основе критического анализа современной литературы и собственных эмпирических данных аргументируются преимущества новой гипотезы в аспектах происхождения, природы и конструкции сознания, - что раскрывает новые пути решения этой трудной проблемы.
См. видеоархив Институт интеграции и профессиональной адаптации г. Нетания